Перейти к содержимому

Закись азота и кислород у ребёнка: отбор, титрование, мониторинг и выписка

Смесь закиси азота и кислорода помогает уменьшить тревогу у ребёнка, который принимает носовую маску и способен поддерживать общение. Цель — облегчить лечение при сохранённом контакте, а не добиться неподвижности или сна. Безопасный протокол объединяет отбор пациента, подготовку оборудования, титрование, наблюдение и проверку восстановления. Концентрация на расходомере — лишь один из параметров: она не определяет автоматически глубину седации и не равна концентрации газа в альвеолах.


Границы описанного протокола

Ниже рассматривается применение N₂O/O₂ как единственного седативного средства с местной анестезией по показаниям. Добавление бензодиазепина, опиоида или другого седативного препарата меняет риск и требования к помощи; их дозы и сочетания не входят в этот протокол. Необходимо учитывать фактически принятые ребёнком лекарства, включая средства, которые семья считает «просто успокаивающими». Местная анестезия не делает смесь многокомпонентной седацией, но её собственную дозу и безопасность рассчитывают отдельно.

Закись азота уменьшает тревогу и некоторые неприятные ощущения, однако не обеспечивает надёжного устранения пульпарной чувствительности. При болезненном стоматологическом вмешательстве проверяют адекватность местного обезболивания. Быстрый выход N₂O через лёгкие также означает отсутствие длительной послеоперационной аналгезии. Нельзя компенсировать боль повышением концентрации газа или считать, что ребёнку не потребуется план обезболивания после лечения.12


Кому метод подходит и когда нужен другой маршрут

Показанием может быть тревога, выраженный рвотный рефлекс, мешающий лечению, или утомляемость при длительной процедуре. Но показание не гарантирует техническую выполнимость. До назначения проверьте, позволяет ли ребёнок приложить маску к носу, может ли дышать через нос и выполнять понятные инструкции. Неконтролируемый плач, дыхание ртом и постоянное снятие маски уменьшают поступление газа. В такой ситуации увеличение цифры на расходомере не обязательно увеличит полезный эффект.1

EAPD указывает, что метод полезен детям, способным выполнять инструкции по носовому дыханию, часто начиная примерно с трёх лет. Это описание способности, а не разрешение всем детям после третьего дня рождения. При неизвестной переносимости короткая ознакомительная проба во время оценки может помочь выбрать маршрут. Если ребёнок не принимает маску, обсудите дальнейшую адаптацию либо иной способ оказания необходимой помощи, сопоставив срочность заболевания с возможностью отсрочки.23

Для стандартного амбулаторного применения AAPD рассматривает ASA I–II как подходящих кандидатов. ASA III, аномалии дыхательных путей, значительная гипертрофия миндалин и особые медицинские потребности требуют индивидуального решения. Номер ASA не заменяет сведений о стабильности заболевания, дыхательных путях и ресурсах команды. Сложного пациента следует оценивать совместно с профильным врачом и выбирать место помощи, способное справиться с осложнением.13

Состояния, меняющие допуск к N₂O/O₂
Находка в анамнезе или осмотреПочему важнаПрактическое решение
Насморк, заложенность носа, синусит, текущая инфекция верхних дыхательных путейМешают носовому дыханию и предсказуемому поступлению смесиПересмотреть срок и метод помощи; не преодолевать проблему увеличением N₂O
Острый отит, недавняя ЛОР-операцияГаз может влиять на содержащие воздух пространстваУточнить диагноз и срок; AAPD отдельно отмечает операции в предшествующие 14 дней
Недавняя операция на сетчатке, повышенное внутриглазное давлениеВозможны опасные изменения газовых пространств и давленияДо допуска согласовать с офтальмологом; AAPD указывает ограничения до трёх месяцев после операции на сетчатке
Кишечная непроходимость или соответствующее недавнее вмешательствоРасширение газовых пространств может ухудшить состояниеНе проводить стандартную ингаляцию без медицинской переоценки
Нелеченый дефицит B12, тяжёлый дефект метаболизма MTHFR, терапия блеомициномМетаболический или иной специфический рискНа фоне блеомицина и при нелеченом дефиците B12 стандартную ингаляцию не проводят; тяжёлое нарушение MTHFR требует профильного решения

Сведения таблицы основаны на полных рекомендациях AAPD и EAPD.12 Тяжёлый наследственный дефицит MTHFR нельзя приравнивать к любому обнаруженному распространённому варианту гена. Не следует назначать всем детям генетический скрининг или профилактический B12 на основании одного описанного осложнения общей анестезии. При известном нарушении требуется индивидуальная консультация; при подозрении на дефицит — установленный диагноз и медицинская коррекция.

Астма сама по себе не является универсальным противопоказанием к N₂O/O₂: AAPD отмечает отсутствие раздражающего действия на трахеобронхиальное дерево. При этом актуальные симптомы, тяжесть болезни, лекарства и способность нормально дышать по-прежнему оценивают до приёма. Формулировка «астма разрешена» не означает, что можно игнорировать приступ или нестабильное дыхательное состояние.1


Подготовка семьи, команды и оборудования

Питание и согласие

Объясните ожидаемые ощущения, сохранение контакта, альтернативы и возможную необходимость сменить метод. Согласие оформляют до подачи газа; обсуждение не откладывают до изменённого состояния ребёнка. Уточните время и состав последнего приёма пищи и жидкости. Для N₂O/O₂ как единственного средства минимального анксиолизиса AAPD не требует обязательного голодания, хотя рекомендует избегать тяжёлой еды. Это положение нельзя переносить на комбинированную или более глубокую седацию.1

EAPD и SDCEP связывают рекомендации о голодании с индивидуальным риском, процедурой и используемой техникой; учитываются действующие местные требования. Поэтому инструкция семье должна соответствовать запланированному методу и состоянию пациента. Если выяснилось, что нужен иной уровень седации, нельзя считать исходную инструкцию по питанию автоматически подходящей. Не предлагайте семье самостоятельно добавлять седативное лекарство перед повторной попыткой.23

Проверка перед посадкой пациента

Назначьте ответственного за подачу смеси и наблюдение, проверьте готовность ассистента и доступность оборудования для помощи ребёнку при ухудшении дыхания. Команда должна уметь распознать более глубокую седацию, чем планировалось. Наиболее подходящий метод определяется также подготовкой персонала и возможностями учреждения; нормальное исходное состояние ребёнка не компенсирует отсутствие готовности к осложнениям.

Проверьте правильность подключения газов, достаточный запас кислорода, герметичность шлангов и соединений, состояние мешка, работу предусмотренной производителем защиты и системы отвода отработанного газа. Повреждение, неисправный fail-safe или утечка требуют устранения до использования. AAPD предусматривает возможность подачи 100% кислорода и защиту от подачи смеси с кислородом менее 30%. Это технический предел оборудования, а не рекомендация рутинно применять 70% N₂O.1

Источники воспламенения и доступ к аварийной помощи

Кислород и N₂O поддерживают горение. До использования потенциального источника зажигания, включая лазер или высокоскоростной инструмент, оцените скопление газа у рабочего поля. AAPD рекомендует контролировать потоки, использовать высокообъёмную аспирацию не менее минуты перед потенциальным источником зажигания, поддерживать влажность поля и избегать сухого резания. Это не повод самостоятельно менять предусмотренные аппаратом защитные настройки. Неисправность или непонятная конфигурация системы — причина остановиться до её проверки.

Отдельно проверьте доступность детских средств обеспечения проходимости дыхательных путей и положительного давления. Резервуарный мешок системы подачи N₂O/O₂ и реанимационный мешок не являются взаимозаменяемыми устройствами. Экстренный запас кислорода и его подача должны соответствовать оборудованию для помощи, а не только обычному расходу смеси к пациенту.1


Подача смеси: последовательность и проверяемые параметры

До начала зафиксируйте исходные контактность, дыхание и клиническое состояние; запишите необходимые исходные показатели согласно принятому протоколу. Выберите подходящую по размеру носовую маску и проверьте её переносимость без неожиданного принуждения. Продолжайте короткие понятные объяснения. Ребёнок должен понимать, как сообщить о дискомфорте, а команда — отличать ответ на просьбу от автоматического движения.

Стандартное титрование по AAPD, редакция 2023, Manual 2025
ЭтапПараметр из рекомендацииЧто контролировать
Подбор общего потокаОриентировочно 3–5 л/мин в 3–4 года, 5–7 л/мин у старших детейПодгонку маски и мягкое движение резервуарного мешка при каждом вдохе; поток корректируют индивидуально
Начало стандартного титрования100% O₂ в течение 1–2 минутНосовое дыхание, спокойный контакт, переносимость системы
Добавление N₂OСтупени по 10 процентных пунктов; часто достаточно 30–40%Клинический ответ после изменения, дыхание и способность отвечать; не повышать автоматически до заданного максимума
ПоддержаниеРутинно не превышать 50% N₂OФактическую глубину седации; при избыточном эффекте снизить или прекратить подачу N₂O и переоценить состояние
ЗавершениеПосле отключения N₂O — 100% O₂ не менее 5 минутВозвращение к исходной контактности и состоянию; при неполном восстановлении не выписывать

Параметры таблицы взяты из разделов Technique и Monitoring AAPD, а не из отдельных экспериментальных исследований.1 Диапазон потока — ориентир, не доза по массе и не настройка аспирации. Мешок не должен быть постоянно перераздут или спадаться из-за недостаточного потока. Если эффект недостаточен, проверьте дыхание ртом, прилегание маски, общий поток и чрезмерное разрежение в системе отвода. Разговор с ребёнком нужен, но непрерывная речь и дыхание ртом снижают предсказуемость ингаляции.

В документе EAPD начало кислорода описано как 2–5 минут, с последующим постепенным увеличением N₂O каждые две минуты. Это другая профессиональная схема, а не основание собрать собственный смешанный режим из минимальных чисел обеих публикаций. В команде должен быть один согласованный протокол, соответствующий оборудованию, подготовке и местным требованиям. В обоих документах подчёркнуты постепенность, клиническая оценка и кислород в конце.2

Две исходные клинические фотографии: носовая ингаляционная система, наблюдение и экран как дополнительная поддержка при стоматологическом лечении ребёнка
Рисунок 1. Две оригинальные клинические фотографии применения аудиовизуальной поддержки во время N₂O/O₂. Видны носовая система, экран и организация работы у кресла; на одном кадре ребёнка поддерживает сопровождающий. Экран дополняет общение, а не заменяет наблюдение. По фотографии нельзя определить достаточность вентиляции, концентрацию в альвеолах или глубину седации. Tina Gentile; Sonia Vanacore; Martina Caputo; Francesco Pio Litta; Annelyse Martine Garret-Bernardin; Beatrice Basile; Simone Piga; Alessandra Putrino; Angela Galeotti. Оригинальная фигура; CC BY 4.0. Полная исходная фигура без изменения; подпись переведена и пояснена.

Наблюдение: оценивать пациента, а не положение регулятора

Непрерывно наблюдайте за ответом на понятные просьбы, цветом кожных покровов, частотой и ритмом дыхания. Цифра 40% не гарантирует, что у конкретного ребёнка сохраняется запланированное состояние. Даже при концентрации не выше 50% возможен более глубокий эффект; добавление другого седативного средства увеличивает этот риск. Если ребёнок перестаёт ожидаемо отвечать, это повод прекратить стоматологическое действие и оценить состояние, а не признак удачной адаптации.1

В подходе SDCEP во время предварительной оценки регистрируют артериальное давление, частоту пульса и сатурацию. Эти значения помогают установить исходное состояние, с которым сравнивают последующие изменения; они не заменяют анамнез и осмотр дыхательных путей. При необходимости возрастной датчик и манжету подбирают заранее, чтобы их установка не становилась неожиданной дополнительной нагрузкой в момент индукции.3

Объём аппаратного мониторинга зависит от пациента, техники и нормативных требований. EAPD и SDCEP разграничивают N₂O/O₂ без других седативных средств и бензодиазепиновую седацию; рутинные требования к ним различаются. Из этого не следует, что приборы запрещены или клиническое наблюдение необязательно. Если используется пульсоксиметр, проверяйте качество сигнала и положение датчика при тревоге, но не списывайте отклонение на артефакт до оценки ребёнка. Уход за пациентом продолжается и после прекращения подачи N₂O.23


Нежелательные реакции и неэффективность

Тошнота, головокружение, неприятное ощущение потери контроля. Прекратите рабочую манипуляцию, уменьшите или остановите N₂O, подайте кислород и оцените сознание, проходимость дыхательных путей и дыхание. При рвоте действуйте по обученному протоколу защиты дыхательных путей и аспирации. В AAPD тошнота и рвота названы наиболее частыми реакциями; риск связан с длительностью, высокими концентрациями, колебаниями подачи и тяжёлой едой. Нельзя объяснять симптом требованием «привыкнуть» и продолжать прежнюю подачу.

Избыточная сонливость, потеря контакта, обструкция или десатурация. Остановите N₂O и лечение, обеспечьте помощь дыхательным путям и оксигенацию силами подготовленной команды; при необходимости запускают экстренный маршрут. Подача кислорода не заменяет обеспечения вентиляции при её недостаточности. Неотложные действия определяются реальным состоянием и уровнем подготовки, а не первоначальной записью «минимальная седация». Подробный реанимационный алгоритм должен быть отработан до использования метода.

Нет ожидаемого облегчения. Сначала исключите боль, непереносимость маски, отсутствие носового дыхания и неисправность системы. Если ограничения неустранимы, прекращайте неэффективную попытку и пересматривайте тактику. Самовольное добавление другого седативного препарата или продолжение повышения N₂O за пределы согласованного протокола — уже изменение метода. Оно требует соответствующей оценки, условий, мониторинга и согласия, а не только нового значения на расходомере.13


Что добавляют современные исследования сопровождения

В перекрёстном РКИ 2026 года 25 из 29 включённых детей 4–7 лет завершили два визита с N₂O/O₂: с аудиовизуальным отвлечением и без него. Авторы сообщили различия некоторых физиологических показателей, но работа мала и не имела периода вымывания; переживание первого визита могло повлиять на второй. В исследовании местную анестезию не применяли, однако это не доказательство её ненужности при болезненном вмешательстве. Иллюстрация показывает организацию сопровождения, а не универсальную успешность протокола.5

В другом РКИ 39 детей 9–12 лет распределили по 13 между N₂O/O₂ без музыки, с музыкой через динамик и через наушники. Статистически значимые изменения внутри группы наушников не сопровождались устойчивыми межгрупповыми различиями всех показателей; между группами во время вмешательства различался пульс. Это предварительные данные о дополнительной поддержке. Их нельзя превращать в обязательный музыкальный режим, требуемую глубину седации или замену непрерывному общению и наблюдению.6


Восстановление, выписка и запись в карте

После минимум пяти минут 100% O₂ повторно сравните состояние с исходным: осмысленный ответ, возрастная контактность, дыхание, двигательная устойчивость и отсутствие сохраняющихся неприятных симптомов. Если ребёнок не восстановился, продолжайте наблюдение и выясняйте причину. Пять минут — минимальный этап оксигенации, а не таймер автоматической выписки. Ответственный взрослый получает понятные устные и письменные инструкции, включая послеоперационный уход, возможную травму онемевших тканей после местной анестезии и контакты для обращения.12

В записи укажите показание и результаты отбора, согласие, сведения о питании и лекарствах, исходное состояние, общий поток и концентрации с изменениями, длительность, наблюдение и реакции. Отдельно фиксируют местную анестезию, нежелательные события, кислород после N₂O и критерии восстановления перед выпиской. Для следующего визита полезны данные о принятии маски, фактически необходимой поддержке и выполненном объёме лечения; запись «седация прошла хорошо» не позволяет воспроизвести условия.13


Безопасность воздуха: не путать три разных потока

Поток смеси к пациенту, удаление отработанного газа и вентиляция помещения решают разные задачи. В инженерных рекомендациях NIOSH HC3 1996 года указан отвод от маски 45 л/мин, измеренный калиброванным устройством, и ориентир профессиональной экспозиции 25 ppm. Это американские рекомендации по рабочему воздуху, не доза ребёнку и не универсальный российский норматив. Конкретную настройку системы проверяют по её инструкции и измерениям; чрезмерная аспирация способна мешать эффективной подаче смеси.41

Контроль включает своевременное устранение утечек, правильный размер маски, отвод газа за пределы рабочей зоны, вентиляцию и оценку экспозиции персонала. Отсутствие запаха не подтверждает безопасность воздуха. При неисправном отводе недостаточно открыть дверь или сократить разговоры ребёнка: нужно устранить техническую причину. Команда, оснащение и проверяемая организация приёма определяют безопасность столь же непосредственно, как выбранная концентрация N₂O.


Источники
  1. American Academy of Pediatric Dentistry. Use of nitrous oxide for pediatric dental patients The Reference Manual of Pediatric Dentistry. 2025:415–422. Latest revision 2023. 2025. Источник.
  2. P. Ashley; P. Anand; K. Andersson. Best clinical practice guidance for conscious sedation of children undergoing dental treatment: an EAPD policy document European Archives of Paediatric Dentistry. 22(6):989–1002. 2021. Источник · DOI: 10.1007/s40368-021-00660-z.
  3. Scottish Dental Clinical Effectiveness Programme. Conscious Sedation in Dentistry. Third edition Dental Clinical Guidance. Published June 2017; reviewed and unchanged December 2022; current webpage checked 26 October 2026 still review pending 2025. 2017. Источник.
  4. National Institute for Occupational Safety and Health. Control of Nitrous Oxide in Dental Operatories. Hazard Controls HC3 DHHS (NIOSH) Publication No. 96–107. January 1996; officialcurrentweb checked 26 October 2026. 1996. Источник.
  5. Tina Gentile; Sonia Vanacore; Martina Caputo; Francesco Pio Litta; Annelyse Martine Garret-Bernardin; Beatrice Basile; Simone Piga; Alessandra Putrino; Angela Galeotti. Effectiveness of Audiovisual Distraction During Dental Treatment Under Nitrous Oxide/Oxygen Conscious Sedation in Paediatric Patients: A Randomized Crossover Clinical Trial Children. 13(6):812. 2026. Источник · DOI: 10.3390/children13060812.
  6. Bharati Honnekeri; Sundeep Hegde K.; Sharan Sargod; Shailesh Ramdas Shenoy; Akib Sheikh. Music assisted nitrous oxide oxygen inhalation sedation in pediatric dentistry: a prospective three-arm randomized clinical trial Frontiers in Dental Medicine. 7:1864735. 2026. Источник · DOI: 10.3389/fdmed.2026.1864735.

Почитайте и это:
  • Ограничивающая уздечка языка у младенца одного месяца
    Короткая уздечка языка у младенца: функциональная оценка и границы показаний к френотомии
    Короткая уздечка у младенца: оценка кормления и функции, показания к френотомии, FROSTTIE, безопасность, новые данные об уходе и контроль результата.
  • Реальные КТ/КЛКТ-срезы дефекта альвеолярной расщелины и варианты сегментации планируемого трансплантата
    Расщелина губы и нёба: стоматологический план до и после альвеолярной костной пластики
    Подготовка ребёнка с альвеолярной расщелиной: зубное развитие, ортодонтические этапы, санация, визуализация, контроль раны и опоры перед возобновлением движения зубов.
  • Частичная атрофия сосочков языка при дефиците B12, до и после лечения
    Атрофический глоссит и дефицит железа или B12: от клинического признака к обоснованному обследованию
    Атрофия сосочков языка: первичные анализы, B12 и ферритин, смешанные дефициты, реальные серии до/после и контроль причины; почему нормальный Hb не исключает нарушение.
  • Ограниченное открывание рта у пациентки с системной склеродермией
    Системная склеродермия: микростомия, домашняя гигиена и организация стоматологического лечения
    Микростомия при системной склеродермии: измерение, подбор гигиены при ограничении кистей, исследованные упражнения, адаптация приёма и функциональный контроль.
  • Папиллярное образование слизистой нижней губы
    Папиллярное образование слизистой: дифференциальная диагностика, удаление и интерпретация HPV
    Папиллярное образование слизистой: выбор биопсии, сохранение ткани, дифференциальная морфология, интерпретация HPV/p16 и контроль повторного роста с реальными фото.
  • Болезненная язва щёчной слизистой у 23-летней реципиентки почки
    Пациент после трансплантации солидного органа: планирование стоматологического лечения на иммуносупрессии
    Как планировать помощь реципиенту органа: стабильность трансплантата, удаление зуба, антибиотикопрофилактика, взаимодействия такролимуса и диагностика стойких язв.
  • Синюшно-фиолетовое оральное образование у 18-летнего пациента с ВИЧ и саркомой Капоши
    Оральные проявления ВИЧ-инфекции: распознавание и согласованный лечебный маршрут
    Практический маршрут при кандидозе, белых поражениях языка, HSV, некротизирующем пародонтите и подозрении на саркому Капоши у взрослого пациента с ВИЧ.
  • Исходная язва нёба у 65-летней пациентки после химиолучевой терапии, клиническое наблюдение
    Мукозит при противоопухолевой терапии: оценка тяжести, профилактика и поддерживающее лечение
    Как оценивать мукозит и питание, выбирать профилактику под онкологическую схему, применять проверенный протокол охлаждения и организовать поддерживающую помощь.
  • Геморрагический краевой гингивит при клинически диагностированном первичном герпетическом гингивостоматите у 10-летнего ребёнка
    Первичный герпетический гингивостоматит у ребёнка: диагностика, гидратация и показания к противовирусному лечению
    Клиническая диагностика детского герпетического гингивостоматита, оценка питья и обезвоживания, показания к ацикловиру, проверенная схема и признаки осложнений.
  • Исходные беззубые верхний и нижний гребни 64-летнего пациента с болезнью Паркинсона
    Болезнь Паркинсона: как адаптировать стоматологический приём к флуктуациям и дисфагии
    Болезнь Паркинсона: выбор функционального времени, сохранение расписания лекарств, дисфагия, безопасная работа в кресле, взаимодействия и выполнимая домашняя гигиена.
Подробная консультация
Оставьте заявку и мы свяжемся с вами в ближайшее время